凯兴斯泰纳认为“国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民”-广东成考网

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2025年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2025 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

4

凯兴斯泰纳认为“国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民”。这种观点属于（）

A、个人本位论
B、无目的论
C、社会本位论
D、宗教目的论

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能力可以分为一般能力和特殊能力。下列选项中属于一般能力的是（）

A、记忆能力
B、绘画能力
C、数学能力
D、音乐能力

二十世纪七十年代，在《终身教育引论》一书中提出“终身教育”和“学习化社会”概念的学者是（）

A、布卢姆
B、保尔·朗格朗
C、皮亚杰
D、瓦·根舍因

某同学因高考成绩优异考取名校。他认为自己求知欲强，基础知识扎实，掌握了良好的学习方法和策略，进入大学后一定能够很好地完成学业。该同学的这种自我判断属于（）

A、自我控制
B、自尊
C、自我效能感
D、自强

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